miércoles, 8 de diciembre de 2010

Profesores + TIC = - Libros de texto



Comentario sobre el artículo http://aidaivars.wordpress.com/2010/09/27/profesores-tic-libros-de-texto/




Muchos profesores suelen dar por sentado una serie de cosas sin saber que con ello arriesgan a "atar" a sus alumnos y que de esa manera aprenden menos. Las clases magistrales no consiguen acaparar la atención de los alumnos y si hacemos que las clases giren entorno a sus interese la cosa cambia, pero les daremos demasiado protagonismo y podría dejar ver una falta de seguridad por parte del profesor ya que no es lo típico que se hace, el tratar con nuevo método de enseñanza asusta, como casi todas las cosas nuevas y todas las decisiones importantes que tomamos a lo largo de nuestra vida.

Los libros de texto están destinados a desparecer y a ser remplazados por las nuevas tecnologías y los profesores deben actualizarse para poder usarlos y seguir el ritmo de la sociedad en la que nos encontramos.

Los libros de texto apenas son usados, aunque algunos profesores encuentren en ellos un apoyo necesario, desde este artículo se nos plantea si no sería mejor comprar un notebook en lugar de libros de texto y así poder acceder a toda la información que necesiten, lo cual me parece una gran idea porque así los alumnos podrán ir más allá de lo que puede contar un libro de texto.

Todo esto no implica que los niños dejen de escribir a mano, ya que también es importante la realización de murales o las fichas de papel y leerán más, las bibliotecas serán más usadas y por lo tanto su capacidad para aprender a leer y escribir se verá beneficiada.

Al igual que en esta asignatura, un blog podría convertirse en el cuaderno en el que realizan y presentan sus tareas y además aprenderán a usar aplicaciones como Moodle o podrán comunicarse a través de redes sociales como Twitter, manejarán programas de edición online, utilizar audio y vídeo como herramientas de trabajo y mejorar su conocimiento en cuanto a licencias y propiedad intelectual. De esta manera fomentamos la comunicación entre los alumnos a la vez que podremos hacer un mejor seguimiento de sus tareas.

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